| Názov školy | Základná škola s materskou školou Spišský Hrhov, Komenského 2 |
| Adresa školy | Komenského 2, 053 02 Spišský Hrhov |
| Telefón | 053/4592216 |
| skola@skolahrhov.sk | |
| WWW stránka | https://zsshrhov.edupage.org |
| Priezvisko, meno | telefón | ||
|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr. Peter Strážik | ||
| ZRŠ | |||
| ZRŠ | |||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | Funkcia | |
|---|---|---|---|
| predseda | |||
| pedagogickí zamestnanci | |||
| ostatní zamestnanci | |||
| zástupcovia rodičov | |||
| zástupca zriaďovateľa | |||
| iní |
| Názov |
| Sídlo |
| Telefón |
Počet žiakov školy: 350
Počet tried: 20
Podrobnejšie informácie:| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 3 | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 1 | 1 | 16 |
| počet žiakov | 45 | 47 | 44 | 30 | 45 | 23 | 29 | 23 | 18 | 304 |
| z toho v ŠKD | 24 | 21 | 9 | 11 | 65 |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | ||||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | ||||
| ZPS | ||||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | |||
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | |||
| spolu |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2024/2025 boli školou vypracované projekty:Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2024/2025, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov |
| Trieda | ANJ | BEO | BIO | CVM | CSJ | DEJ | DAC | ETV | FYZ | GEG | HUV | HPD | CHE | IFV | INF |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1,77 | 1,31 | |||||||||||||
| I.B | 1,64 | 1 | 1,21 | ||||||||||||
| I.C | 4,06 | 1,82 | |||||||||||||
| II.A | 1,79 | 1 | 1 | ||||||||||||
| II.B | 2,36 | 1 | 1,64 | ||||||||||||
| II.C | 4,22 | 1,28 | |||||||||||||
| III.A | 2,2 | 1,27 | 1,33 | ||||||||||||
| III.B | 3 | 1,54 | 1,38 | ||||||||||||
| I(3,4) | 4,38 | 2,25 | 3,69 | ||||||||||||
| IV.A | 2,55 | 3 | 1,45 | 1,45 | |||||||||||
| V.A | 2,19 | 2,25 | 2 | 2 | 2,88 | 1,31 | 1,75 | ||||||||
| V.B | 2,31 | 2,54 | 2,15 | 3,08 | 1,46 | 1,46 | |||||||||
| V.C | 3,92 | 3,92 | 3,92 | 3,92 | 1 | 1,58 | |||||||||
| VI.A | 2,09 | 2,41 | 2,32 | 2,45 | 2,64 | 1 | 1,45 | ||||||||
| VII.A | 2,67 | 2,9 | 2,48 | 2,5 | 3,14 | 3,05 | 1,38 | 2,76 | 2,24 | ||||||
| VIII.A | 2,5 | 2,33 | 2,11 | 1,5 | 2,78 | 2,56 | 1,28 | 2,39 | 1,78 | ||||||
| IX.A | 2,28 | 2,78 | 2,17 | 2 | 3,06 | 2,5 | 2,72 | ||||||||
| II(3,4,5) | 1,22 | 4 | |||||||||||||
| III(6,7,8) | 3,88 | 4,38 | 3,75 | 4 | 1 | 2,33 | |||||||||
| zapis |
| Trieda | KAJ | KNJ | LHY | MAT | NBV | NEJ | OBN | OBV | PNV | PVC | PRI | PDA | PVO | RGM | RVK |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1,92 | 1 | 1,85 | ||||||||||||
| I.B | 1,71 | 1 | 1,36 | ||||||||||||
| I.C | 3,71 | 1 | 3,41 | ||||||||||||
| II.A | 1,86 | 1 | 1 | 1,5 | |||||||||||
| II.B | 2,21 | 1 | 1,57 | 2,29 | |||||||||||
| II.C | 3,94 | 1 | 1,44 | 4,22 | |||||||||||
| III.A | 2,2 | 1 | 1,2 | 2 | |||||||||||
| III.B | 2,92 | 1 | 1,46 | 2,62 | |||||||||||
| I(3,4) | 4,06 | 1 | 1,63 | 4,25 | |||||||||||
| IV.A | 2,7 | 1 | 1,4 | 2,65 | |||||||||||
| V.A | 2,88 | 1 | |||||||||||||
| V.B | 2,85 | 1 | |||||||||||||
| V.C | 4 | 1 | |||||||||||||
| VI.A | 2,59 | 1 | 1,27 | ||||||||||||
| VII.A | 1,55 | 3,19 | 1 | 2,33 | |||||||||||
| VIII.A | 2,78 | 1 | 2 | 1,89 | |||||||||||
| IX.A | 1,82 | 3 | 1 | 2,14 | 1,89 | ||||||||||
| II(3,4,5) | 4 | 1 | 1,78 | ||||||||||||
| III(6,7,8) | 3,89 | 1 | 4 | 1 | |||||||||||
| zapis |
| Trieda | Sj | SJL | SPR | SEE | TEH | THD | TSV | TEV | THF | VUC | VLA | VUM | VYV | ZBN | ZEM |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| I.A | 1,92 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| I.B | 1,71 | 1 | 1 | 1,07 | |||||||||||
| I.C | 3,71 | 1,47 | 1 | 1,06 | |||||||||||
| II.A | 1,86 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| II.B | 2,36 | 1 | 1,14 | 1,64 | |||||||||||
| II.C | 4,22 | 1 | 1 | 1,44 | |||||||||||
| III.A | 2,07 | 1 | 1,07 | 2,2 | 1,2 | ||||||||||
| III.B | 2,62 | 1 | 1,54 | 2,85 | 1,15 | ||||||||||
| I(3,4) | 4,38 | 1,31 | 1,25 | 4,25 | 1,94 | ||||||||||
| IV.A | 2,75 | 1,05 | 1,15 | 2,95 | 1,3 | ||||||||||
| V.A | 2,63 | 1,19 | 1,63 | 1,19 | 1,94 | ||||||||||
| V.B | 2,62 | 1 | 1 | 1,31 | 1,31 | ||||||||||
| V.C | 4 | 1,17 | 1 | 1 | 1,33 | ||||||||||
| VI.A | 2,41 | 1 | 1,09 | 1,09 | 1,14 | ||||||||||
| VII.A | 3 | 1,1 | 1,81 | 2 | 3 | 2,19 | |||||||||
| VIII.A | 2,56 | 1,11 | 1,33 | 1,89 | 1,89 | ||||||||||
| IX.A | 2,61 | 1,06 | 1,11 | 1,44 | 1,56 | ||||||||||
| II(3,4,5) | 4,11 | 1,22 | 1,22 | 3,25 | 4,2 | 1,56 | |||||||||
| III(6,7,8) | 3,89 | 1 | 1 | 2 | 1,22 | ||||||||||
| zapis |
| Trieda | ZMR |
|---|---|
| I.A | |
| I.B | |
| I.C | |
| II.A | |
| II.B | |
| II.C | |
| III.A | |
| III.B | |
| I(3,4) | |
| IV.A | |
| V.A | |
| V.B | |
| V.C | |
| VI.A | |
| VII.A | |
| VIII.A | |
| IX.A | |
| II(3,4,5) | |
| III(6,7,8) | |
| zapis |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| I.A | 13 | 13 | 0 | 0 |
| I.B | 14 | 14 | 0 | 0 |
| I.C | 18 | 17 | 0 | 1 |
| II.A | 15 | 15 | 0 | 1 |
| II.B | 14 | 14 | 0 | 0 |
| II.C | 15 | 11 | 4 | 0 |
| III.A | 15 | 15 | 0 | 0 |
| III.B | 14 | 14 | 0 | 1 |
| I(3,4) | 9 | 3 | 6 | 0 |
| IV.A | 20 | 18 | 2 | 0 |
| V.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
| V.B | 14 | 14 | 0 | 1 |
| V.C | 12 | 12 | 0 | 0 |
| VI.A | 22 | 22 | 0 | 0 |
| VII.A | 24 | 22 | 2 | 3 |
| VIII.A | 20 | 19 | 1 | 2 |
| IX.A | 18 | 18 | 0 | 0 |
| II(3,4,5) | 9 | 3 | 6 | 0 |
| III(6,7,8) | 9 | 5 | 4 | 0 |
| zapis | 9 | 0 | 0 | 9 |
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Vypracoval: Mgr. Peter Strážik
V Spišskom Hrhove, 17. septembra 2025
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: